Пособие по развитию речи с рождения «Кто как говорит?» «Что как звучит?»
Юлия Уверская
Пособие по развитию речи с рождения «Кто как говорит?» «Что как звучит?»
Карточки «Кто как говорит?
4. Поросенок «хрю-хрю»
6. Кошка «мяу-мяу» или «мур-мур»
12. Воробей «чик-чирик»
13. Курочка «ко-ко-ко» или «кудах – тах-тах»
Карточки формата А5 148*210 мм. Большая картинка, а снизу крупно «Звук». Карточки вертикальные.
Карточки «Что как звучит«
1. Колокольчик «динь-динь-динь»
2. Телефон «дзинь-дзинь-дзинь»
12. Паровоз «чух-чух-чух»
14. Мотоцикл «дрын-дрын»
Карточки формата А5 148*210 мм. Большая картинка, а снизу крупно «Звук». Карточки горизонтальные.
Автор Уверская Юлия Валерьевна
Художник-оформитель Уверская Елена Борисовна
Дидактическая игра по закреплению арифметических действий на сложение и вычитание дидактическая игра для детей подготовительной группы Цель: 1. Закрепить у детей умения выполнять простое арифметическое действие на сложение.
 | Участник конкурса |
 | Свидетельство о публикации в СМИ № 310362-016-015 от 15 декабря 2014 |
Не за горами новогодние праздники, пора открывать мастерскую Деда Мороза и начинать делать украшения для елки. Без ярких мерцающих гирлянд, мишуры и сияющих украшений невозможно представить новогоднюю.
Этих маленьких красногрудых зимующих птичек не перепутаешь ни с какими другими: только у них такая яркая окраска. В переводе с латинского название птицы (Pyrrhula pyrrhula) означает «огненный». Почему.
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Календарь праздников на МААМ
Ваши предложения
и пожелания
Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ»
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | admin@maam.ru | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: admin@maam.ru | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета
Дидактическая игра с «живой» картинкой «Что как звучит»
Катя Гуличева
Дидактическая игра с «живой» картинкой «Что как звучит»
Дидактическая игра с «живой» картинкой «Что как звучит».
• Учить малышей внимательно рассматривать картинку и называть изображённые на ней предметы, явления.
•Развивать умения менять силу голоса: говорить громче-тише, способность к звукоподражанию. Развивать память, речь.
• Формировать познавательную активность.
Материалы: «Живые» картинки «Двор» «Групповая комната».
Как играть:
• Покажите ребёнку картинку, рассмотрите её и попросите его показать и назвать предмет, издающий тот или иной звук. Если малыш затрудняется ответить, помогите ему. Затем переходите к чтению стихотворения.
• Задайте ребёнку вопросы, предложенные в задании. Если ребёнок не может говорить, или ему не хватает определённых знаний, отвечайте за него.
• Показывайте малышу, как выполнять двигательные упражнения, делайте их вместе. Тогда ваши занятия будут максимально успешными.
Трактор в поле тарахтел
— У меня так много дел.
ТР – ТР – ТР, весь день пашу,
Задания: Как тарахтит трактор? Где работает трактор? Покажи, как трактор едет на тракторе.
Раздаётся шум винтов:
Самолёт лететь готов:
— Всё в порядке на борту?
Задания: Как гудит самолёт? Сядь на корточки, раздвинь руки в стороны, а теперь медленно поднимайся… У-У-У полетели…
Ты катись, катись за мной,
К плюшевым медведям
И к пушистому коту. Скоро станция- ТУ-ТУ!
Задания: Как гудит паровозик? Согни руки в локтях и изобрази,как паровозик едет и гудит: ЧУХ-ЧУХ-ЧУХ!
Шли цыплята по дороге,
-Ох, у нас устали ноги!
-Эй ребята, как дела?
Вас до речки довезти?
БИ-БИ-БИ, нам по пути!
Задания: Как сигналит машина? Какая это машина? Посади цыплят на машину.
Ах,какой громкий звук:
Мы стучим молотком.
Строим птицам новый дом.
Задания: Как стучит молоток?Стучи кулачком одной руки по ладошке другой руки и говори: «Тук-тук-тук». Посади птицу в скворечник.
Целый день часы идут,
И совсем не устают.
Их шаги звучат вот так:
ТИК-ТАК, ТИК-ТАК, ТИК-ТАК!
Задания: Покажи, где у часов стрелки. Как тикают часики?Наклоняйте голову в стороны: «Тик-так!».
Я под яблоней в саду,дую в дудочку: ДУ-ДУ!
Дудка новая, тростниковая!
Задания: Как дудит дудочка? Представь, что у тебя в руках дудочка. Поднеси еёко рту и подуй: Ду-ду-ду!
Что за гром на весь дом?
Барабан грохочет, замолчать не хочет.
Задания: Как звучит барабан? Как мы стучим по барабану? Возьми барабанные палочки и барабан, стучи палочками по барабану.
Если позову я моего козлёнка,
Ответит колокольчик звонко.
Скажет он хозяйке, где козлёнок бродит:
В поле на лужайке или в огороде.
Задания: Зачем козлёнку надели колокольчик? Как звенит колокольчик? Представь, что у тебя в руках колокольчик. Потряси им.
После дождика блестят
Погулять по ним хотят
По асфальту6 ТОП-ТОП-ТОП!
И по лужам : ШЛЁП-ШЛЁП-ШЛЁП!
Задания: Почему по лужам можно ходить по лужам? Как мы топаем по дорожке? –топ-топ! А как мы шлёпаем по лужам? –Шлёп-шлёп!
У дедушки жила-была
В сарае старая пила.
ВЖИК-ВЖИК! – дрова пилила,
-В хозяйстве я полезная, зубастая, железная.
Задания: Покажи, как пилит пила. Для чего она нужна. Пили и приговаривай6 «Вжик-вжик!»
В чайнике вода вскипела и от радости запела:
БУЛЬ-БУЛЬ-БУЛЬ, заварим чай.
Ну-ка чашки доставай!
Задания: Как булькает вода в чайнике? А ещё бывают чайники со свистком. Посвисти, как чайник «С-с-с-с». А теперь поочерёдно: «Буль-буль», «С-с-с-с».
А что выйдет я не знаю.
Взял я ножницы: ЧИК-ЧИК.
Задания: Как режут ножницы? –Чик-чик. Покажи движение ножниц,быстро приговаривая: «Чик-чик-чик».
Дидактическая игра «Что для здоровья хорошо, а что плохо» Цель игры: познакомить детей с правилами личной гигиены и правильным, бережным отношением к своему здоровью; выяснить, что полезно, а что.
Дидактическая игра «Что лишнее?» Добрый день, уважаемые коллеги! Детки нашей группы очень любят различные игры. Я решила их немного разнообразить и изготовила дидактическую.
Дидактическая игра «Что лишнее?» Дидактическая игра «Что лишнее?» для детей от 2 до 3 лет. Представлена дидактическая игра в виде карточек с изображениями различных предметов.
Дидактическая игра «Что лишнее?» Цель: учить находить в группе предметов лишний предмет, обобщать по одному из признаку. Развивать внимание. Закрепить счет в пределах 4.
Дидактическая игра «Что лишнее» Дидактическая игра «Что лишнее» Средняя группа Павлова Мария студентка 2 курса, группы ДО-16 Дидактическая задача Цель: закрепить умение.
Дидактическая игра «Что на грядке растёт?» Цели: формировать понятия «овощи», «фрукты», «грибы», «ягоды», «растения»; упражнять в назывании овощей, фруктов, грибов, ягод; учить определять.
Дидактическая игра «Что сначала, что потом?» Что сначала, что потом? Дидактическая игра на развитие причинно-следственных отношений Дидактические задачи: Развивать понимание.
Дидактическая игра «Что лишнее?» Цели и задачи: Развитие у детей зрительного внимания, памяти, логического мышления; закрепление обобщающих понятий: овощи, фрукты, дикие.
Конспект музыкально-дидактической игры «Угадай. что звучит?» Музыкально-дидактическая игра «Угадай, что звучит?» (на развитие слухового восприятия) Цель: Закрепить знания детей о музыкальных инструментах.
Музыкально-дидактическая игра «Узнай, какой инструмент звучит» УЗНАЙ, КАКОЙ ИНСТРУМЕНТ ЗВУЧИТ. Музыкально – дидактическая игра (развивать у детей умение различать тембр звучания различных детских музыкальных.
Игротека для детей — развивающие карточки для игры «Что как звучит?»
Автор игры © Светлана Шапошникова Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Набор развивающих карточек для игры «Что как звучит?» предназначен для развития речи у малышей с первого года жизни. В наборе 16 карточек.
Карточки можно в самом раннем возрасте использовать для тренировки зрительного восприятия, а с 6-7 месяцев — как пособие по развитию речи и познанию окружающего мира.
Играйте и развивайтесь с удовольствием!
Игротека для детей — развивающие карточки для игры «Что как звучит?»
Игротека для детей, развивающие карточки, игра что как звучит, карточки для малышей
Добавить комментарий Отменить ответ
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Скачать и распечатать обучающие материалы для развития детей: развивающие игры для малышей 1,2,3 лет, развивающие занятия для развития детей детсадовского возраста (дошкольников) 3,4,5,6 лет, развивающие материалы для подготовки детей к школе, развивающие материалы для изучения алфавита, английского языка, цифр, письма, чтения, животных, растений, тематические недельки (комплекты) для проведения занятий дома и в детском саду, задания, карточки, для развития детей 1,2,3,4,5,6,7 лет, материал по популярным методикам раннего развития детей «Вундеркинд с пеленок» (Монтессори, Глена Домана, Николая Зайцева), шаблоны и обучающие занятия для первоклассников, учеников начальных классов, красивые обучающие раскраски, шаблоны для аппликаций, поделок с детьми, лото, домино, ходилки, настольные игры, и многое другое для интересного и полезного досуга детей. Образовательные материалы для детей могут заказать родители по всему Миру: Россия-Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Самара, Челябинск, Воронеж, Европа: Украина, Белоруссия, Казахстан, Таджикистан, Литва, Латвия, Молдова, Польша, Чехия, Словакия, Германия, Израиль, Греция, Италия, Испания, США, Великобритания, Австралия, Турция, ЮАР и не только.
Карточки «Что как звучит – Умный малыш», Айрис-Пресс
Основные характеристики
Описание
Карточки Что как звучит – это набор из 14 красочных картинок с изображением предметов и характерных для них звуков, понятных для малыша: машина – «би-би», молоток – «тук-тук», часы – «тик-так», дождик – «кап-кап». Как легко и интересно крохе произносить эти сочетания!
От «ту-ту» до парохода
С первых месяцев жизни младенец начинает гулить. Так он выражает свои эмоции и реакцию на окружающий мир. Игры с яркими простыми картинками помогают превратить непонятные звуки в правильную речь.
В инструкции для родителей представлены 3 игры. Предлагайте ребенку находить нужные карточки или угадывать предметы по описанию. Следуйте предложенным вариантам или придумывайте свои задания. Усложняйте задачи по мере развития карапуза.
Тренируйте внимательность своего непоседы. Если вдруг дождик станет «би-би», а паровоз – «тик-так», заметит ли ребёнок неточность? Пусть поправит вас!
Польза для развития
Занятия с комплектом помогают крошке расширять кругозор, узнавать новые слова, звуки и предметы, улучшают память и слух, ускоряют процесс формирования речи. Совместные игры с близкими людьми дают маленькому человечку чувство защищённости, придают уверенность в себе, улучшают настроение.
Импровизируйте со звуками, смейтесь и веселитесь вместе со своим непоседой!
Параметры товара: карточки 90х80 мм,
упаковка – пакет с подвесом 90х140 мм
Рекомендованный возраст: от года
Логопедические карточки «Что как звучит?»
Набор развивающих карточек познакомит малыша с предметами и звуками, которые они издают.
Показывая и озвучивая ребёнку карточки регулярно, вы сформируете у него желание к звукоподражанию. Умение различать и повторять звуки станет основой формирования речи и научит малыша произносить слоги и слова.
В комплекте: 16 карточек
Игра предназначена для детей с 6-ти месяцев.
ВНИМАНИЕ! Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Логопедические карточки «Что как звучит?», развивающие карточки, развитие речи, карточки для малышей.
Отзывы
Для отправки отзыва вам необходимо авторизоваться.
MAECENAS IACULIS
Vestibulum curae torquent diam diam commodo parturient penatibus nunc dui adipiscing convallis bulum parturient suspendisse parturient a.Parturient in parturient scelerisque nibh lectus quam a natoque adipiscing a vestibulum hendrerit et pharetra fames nunc natoque dui.
ADIPISCING CONVALLIS BULUM
Scelerisque adipiscing bibendum sem vestibulum et in a a a purus lectus faucibus lobortis tincidunt purus lectus nisl class eros.Condimentum a et ullamcorper dictumst mus et tristique elementum nam inceptos hac parturient scelerisque vestibulum amet elit ut volutpat.
Похожие товары
Логическая головоломка Красноухова «Складушки»
Игра состоит из 9 одинаковых квадратов, уголки которых окрашены по-разному.
С помощью головоломки развивается логическое и пространственное мышление, внимание, зрительная память и моторика рук.
Игра учит аккуратности и точности, умению анализировать и синтезировать. Способствует развитию усидчивости и самостоятельности.
Знакомство с игрой можно начинать в 2-2,5 года.
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Игра «Числовые домики»
Занимательная игра для детей дошкольного возраста.
Ребенок в игровой форме познакомится с цифрами, составом числа в пределах 10, научится считать и решать простые примеры.
В комплекте: 10 листов с числовыми домиками и 4 листа с цифрами и точками.
Игра предназначена для детей 3-7 лет.
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Пластилиновые заплатки «Осень»
Шаблоны для пластилиновых заплаток и рисования пальчиком.
Занятия с пластилином развивают мелкую моторику рук, активизируют мыслительную и речевую деятельность ребенка, стимулируют развитие памяти, цветовосприятия.
В комплекте 6 листов с осенними шаблонами.
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Математические пазлы «Космос»
Развивающая игра для изучения цифр и счета от 1 до 10.
В наборе 10 карточек-пазлов:
– 5 пазлов (счет от 1 до 5);
– 5 пазлов (счет от 1 до 10).
Материал предназначен для детей 2-4 лет.
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Карточки-пазлы «Сложи слово»
В набор входит 40 цветных карточек.
Карточки-пазлы «Сложи слово» – это обучающая и развивающая игра, с помощью которой ваш ребёнок легко и быстро запомнит буквы, научится складывать простые слоги и слова, читать, а также пополнит свой словарный запас.
Игра способствует развитию речи, внимания, мышления, мелкой моторики и воображения. Набор предназначен как для детей, только начинающих изучать алфавит, так и для тех, кто уже знает буквы и имеет минимальные навыки чтения по слогам.
Для детей от 3 лет.
Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.
Игра для малышей «Тихий час»
Увлекательная игра для изучения и закрепления цветов, развития внимания, наблюдательности и мелкой моторики.
Задача ребёнка – уложить спать каждого малыша в кроватку подходящего цвета.
В комплекте: 7 листов с игровыми деталями.
Игра предназначена для детей от 1 до 3 лет.
ВНИМАНИЕ! Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.