Системы дистанционного обучения
Проект посвящен разработке отечественной облачной платформы для подготовки специалистов к сдаче сертификационных экзаменов и аттестации. Платформа EVA (Educational Virtual Assistant) сокращает бюрократическую нагрузку на процесс обучения и реализует оригинальные подходы современной концепции адаптивного обучения.
Ядром платформы служит рекомендательная система, которая в режиме онлайн анализирует психометрические данные пользователей при обучении и предлагает эффективные персонифицированные образовательные траектории.
Команда ООО «СДО» приняла участие в награждении участников хоккейного турнира на кубок Ростехнадзора
16 декабря 2019
14 декабря 2019 года в ледовом дворце «Арена «Мытищи» состоялся хоккейный турнир «Ледовое первенство» на кубок Ростехнадзора между любительскими хоккейными командами промышленной отрасли.
Логотип ООО «СДО» зарегистрирован в Государственном реестре товарных знаков и знаков обслуживания
5 августа 2019
ООО «СДО» получено свидетельство на товарный знак.
«Портал адаптивного дистанционного обучения EVA» зарегистрирован в Роспатенте
19 апреля 2019
ООО «СДО» получено свидетельство Роспатента на программу для ЭВМ.
«Платформа для создания порталов адаптивного дистанционного обучения и тестирования EVA» зарегистрирована в Роспатенте
22 марта 2019
ООО «СДО» получено свидетельство Роспатента на программу для ЭВМ.
4-6 декабря в Москве в Российском университете дружбы народов прошла Всероссийская конференция «От цифры к цифровой грамотности: задачи и решения»
10 декабря 2018
Форум был посвящен развитию цифровизации систем образования: школьного, высшего и дополнительного профессионального образования.
Начат процесс регистрации интеллектуальных прав ООО «СДО» на разработанную компанией облачную платформу для дистанционного обучения
5 декабря 2018
Облачная платформа для адаптивной подготовки к экзаменам в области промышленной безопасности получила название EVA — Educational Virtual Assistant.
Новости
Информация по порталу адаптивного дистанционного обучения EVA
Вниманию руководителей и специалистов
С 01 октября 2019 г. Территориальные Аттестационные Комиссии начали проводить аттестацию работников по промышленной безопасности на новом Едином портале тестирования (ЕПТ).
АНО ДПО «Центр повышения квалификации» является неисключительным диллером программного продукта Портал адаптивного дистанционного обучения EVA
Мы готовы предоставить Вам подготовку на Портале EVA по промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений, безопасности в сфере электроэнергетики
Портал EVA предназначен для подготовки к аттестации на Едином портале тестирования Ростехнадзора.
Преимущества EVA:
Портал позволяет подготовиться к аттестации по промышленной безопасности всего за 6-8 часов.
АНО ДПО «Центр повышения квалификации» является неисключительным диллером программного продукта Портал адаптивного дистанционного обучения EVA
Мы готовы предоставить Вам подготовку на Портале EVA по промышленной безопасности, безопасности гидротехнических сооружений, безопасности в сфере электроэнергетики
Принципы работы в системе EVA
Один доступ (подписка) – это подготовка одного обучающегося (студента) в программе по одной области.
Полнофункциональный доступ к Порталу предоставляется Пользователю по модели Подписки на один курс подготовки в процессе онлайн-обучения в течение 120 календарных дней, исчисляющихся с момента активации подписки (сохранения Пользователем выбранного курса подготовки и перевода его в статус “Подготовка к аттестации назначена”), а также в течение 30 (тридцати) календарных дней, исчисляющихся с момента первого активного сеанса.
После активации Подписки (сохранения Пользователем выбранного курса подготовки и перевода его в статус “Подготовка к аттестации назначена”) Пользователю в течение 120 календарных дней гарантируется возможность начать активный сеанс прохождения выбранного курса онлайн-обучения на Портале.
С момента начала первого активного сеанса Пользователю гарантируется Полнофункциональный доступ к Порталу в течение 30 (тридцати) календарных дней. При этом Пользователю гарантировано 24 (двадцать четыре) часа активного сеанса. Учет времени активного сеанса осуществляется Администрацией при помощи интегрированного в Портал таймера согласно фактически использованному времени.
24 онлайн-часа подготовки означает, что как только студент заходит в свой курс, запускается счетчик времени на подготовку по назначенной области аттестации, поэтому рекомендуется при завершении/приостановке подготовки выходить из личного кабинета. Мы рекомендуется выделять на подготовку к аттестации не менее 4-х часов в день, но при желании студента он может обучаться столько, сколько ему необходимо (в суммарном количестве не более 24 – х часов).
С целью защиты передачи персональных данных обучающихся и конфиденциальных сведений, у администратора учебного центра (назначающий обучение студентам) рабочее место (компьютер) подключен через защищенный контур (криптошлюз).
При работе с порталом дистанционного обучения EVA, если обучаемому назначили более 1 курса, необходимо, чтобы пользователь работал только в одном окне. Иначе возможна ситуация, когда пользователь открывает один курс подготовки в одном окне и второй курс подготовки в соседнем окне, что приводит к двойной работе счетчика времени и двойному списанию времени у обучаемого.
Ознакомьтесь с демонстрационным видео по работе на портале EVA.
Система дистанционного обучения НГМУ
Новости сайта
Сентябрь
Доступность видеолекций
Август
Перевод студентов на дисциплины осеннего семестра
Уважаемые преподаватели и студенты!
Центр дистанционных образовательных технологий поздравляет вас с началом учебного года!
Информируем, что перевод студентов всех факультетов и курсов на дисциплины осеннего семестра 2021-2022 учебного года в системе дистанционного обучения НГМУ состоится с 1 по 8 сентября.
Обращаем внимание преподавателей, планирующих использование СДО НГМУ в учебном процессе: проверить наличие и настройки доступа к лекциям в курсах дисциплин, перед занятием проверить подписаны ли студенты к курсу дисциплины. При возникновении вопросов можно обращаться по эл. почте, обязательно указав название кафедры и курса дисциплины, dot@ngmu.ru или по тел. 229-10-82 в рабочее время, например Леч_О_5_Пропедевтика внутренних болезней (можно скопировать из СДО).
Сентябрь
Ежедневные регламентные работы
Ежедневно с 23.00 до 24.00 и с 03.00 до 05.00 по Новосибирскому времени (+7 UTC) проводятся регламентные технические работы на сайтах НГМУ.
В это время могут быть недоступны сайты НГМУ и предоставляемые ими сервисы, в том числе система дистанционного обучения НГМУ.
Спасибо за понимание!
Уважаемые преподаватели, студенты, ординаторы, врачи и медицинские специалисты!
Приветствуем вас в системе дистанционного обучения Новосибирского государственного медицинского университета!
Документы нужно отсканировать и выслать на эл.почту деканата nmongmu@yandex.ru
Ссылка «Мои курсы» содержит все доступные курсы для обучающихся.
Умф портал дистанционного обучения
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
125993, г. Москва, ул. Баррикадная, д. 2/1, стр. 1
Время работы:
пн-чт с 9:00 до 17:45 (перерыв 13.00-14.00)
пт с 9:00 до 16:30 (перерыв 13.00-14.00)
Телефон: +7 (495) 680-05-99 доб.900
Факс: +7 (499) 254-98-05 (в автоматическом режиме)
Уточнить получение факса: +7 (495) 680-05-99 доб.1224
Call-центр: +7 (495) 680-05-99 доб.900
Время работы:
пн-чт с 9:00 до 17:30 (перерыв 13.00-14.00)
пт с 9:00 до 16:00 (перерыв 13.00-14.00)
Задать вопрос ректору
Электронный образовательный портал
Система дистанционного образования (СДО). Предназначена для организации доступа обучающихся к Интерактивным образовательным модулям (ИОМ) и Банку тестовых заданий (БТЗ) для проведения тестирования.
Для реализации необходим компьютер с подключением к сети Интернет.
Курсанты могут осваивать материалы в любое удобное для них время.
Информация для кураторов циклов
После подачи заявки всем участникам процесса будут высланы логины и пароли для входа в систему и инструкция по прохождению обучения в СДО.
Учебный модуль 7.1 «Теоретические и практические основы клинической фармакологии для участкового терапевта»
Учебный модуль 7.2 «Источники клинико-фармакологической информации»
Учебный модуль 7.3 «Клиническое значение информации и фармакокинетике и фармакодинамике»
Учебный модуль 7.5 «Основы рационального комбинирования лекарств и прогнозирования клинически значимых межлекарственных взаимодействий»
Учебный модуль 7.7 «Нежелательные лекарственные реакции»
Учебный модуль 7.9 «Практическое использование клинико-фармакологических технологий персонализированной медицины»
Учебный модуль 1 «Организационно-правовые основы деятельности врача-терапевта»
Итоговый контроль «Клиническая Фармакология»
Учебный модуль 3.2 «Доклиническая диагностика и ранняя профилактика основных заболеваний сердечно-сосудистой системы «Дислипидемии и атеросклероз»»
Хроническая обструктивная болезнь легких (3 части)
Бронхиальная астма (2 части)
Артериальная гипертензия (5 частей)
Учебный модуль 1 «Стратегия государственной антинаркотической политики»
Учебный модуль 3 «Факторы риска развития наркологических расстройств»
Учебный модуль 4 «Профилактика злоупотребления алкоголем»
Учебный модуль 6 «Профилактика наркоманий и токсикоманий»
Учебный модуль 8 «Оценка эффективности профилактических мероприятий»
Бесплатная система дистанционного обучения (СДО/LMS)
Несколько раз приходилось строить систему дистанционного обучения сотрудников в малом бизнесе. Каждый раз перебирал топы по запросу в поисковых системах, разбирался несколько дней и… сдавался. Дорого, сложно и неудобно.
Итого делал просто: документы на диске и рассылки сотрудникам «прочитайте вот это, чтобы знать то».
В январе этого года ко мне обратилось туристическое агентство с просьбой помочь с запуском системы обучения для новых дистанционных сотрудников.
Учить будем не сотрудников, а тех кто, хочет работать удаленно, принимать на работу только после прохождения обучения и тестирования.
Качественно — часть систем на рынке новые, сильно меняются и могут даже закрыться, потерять результаты трудов не хочется.
Недорого, а в идеале без ежемесячных платежей сервису.
Максимально автоматизированный процесс обучения.
При таком количестве заявок стало понятно, что просто документами и рассылками не обойтись, нужна система
Три дня проб и ошибок, несколько дней тестов и доработки напильником — получилось хорошо и бесплатно. Да, так не бывает: за внедрение пришлось заплатить. Но пользователь ПК хорошего уровня сможет это повторить потратив только свое время.
(Можно попробовать — все функционирует в демо-режиме.)
Сотрудник агентства приглашает ученика на обучение через форму.
Ученик заполняет стартовую анкету о себе.
Автоматически приходит email с инструкциями по обучению, приглашением в группу Telegram и приглашением в Google Class на первый урок.
Ученик изучает урок, проходит тестирование.
Автоматически приходит email с доступом ко второму уроку.
Цикл четыре-пять повторяется необходимое количество раз
Во время обучения ученик может оценить свою успеваемость, сравнить с результатами группы в режиме онлайн.
После изучения последнего урока ученику приходит ссылка на итоговое тестирование и принимается решение о его трудоустройстве
Портал обучения — Google Sites.
— Email — дополнение Form Notifications.
— Общие объявления — в системе Google Class.
— Оперативные вопросы — группа в Telegram.
Можно заметить, как часто упоминается корпорация добра в этом списке. Все сервисы подобраны из Google по следующим причинам:
Единая точка авторизации.
Люди знают про эти сервисы и плюс-минус умеют ими пользоваться.
Достаточно надежно и стабильно.
Бесплатно (при использовании личных аккаунтов).
Подробнее про функции и возможности каждого из инструментов.
Самый простой конструктор сайтов из возможных. В нем можно сделать вики, ответы на вопросы, базовые инструкции и прочее. Примера нет — в этом проекте пока не используем.
Основная функция — внутри ученик изучает материалы.
Рассказывать отдельно про эти сервисы не буду: они известны и слишком большие. Отмечу лишь удобную функцию Google Docs — возможность защиты ваших материалов от «лобового» воровства.
Не все знают, что этот сервис может не только собирать информацию, но и на хорошем уровне создавать различные тесты, выставлять оценки и все это дело потом автоматически выгружать в таблицы. Вот пример теста, а ниже — несколько полезных для нас функций:
В Google Class есть своя система обработки оценок учеников, но я хорош в Excel и Sheets, поэтому отказался от встроенного решения в пользу более гибкого и функционального. Пример по ссылке, а вот что интересного из функций:
В некоторых сервисах Google можно устанавливать дополнения, написанные самой корпорацией или сторонними компаниями. Для Forms во время редактирования нажмите в правом верхнем углу на три вертикальные точки, именуемые «Дополнительно», и далее «Дополнения».
Form Notifications может:
В системе есть различные возможности для общения между учениками и учителем. В данном проекте пользуемся:
Удобные функции мессенджера:
Системы обучения развиваются, множатся и крутеют. Если у вас есть что добавить, буду рад комментариям.
Классная комбинация. Я только из этой статьи про Гугл Класс узнал, спасибо за наводку
Действительно приятно узнать не из новости о закрытии очередного сервиса Гугл.
По-моему, проще настроить Google, чем Moodle 🙂 Плюс сетап, хостинг, вот это всё..
Мне кажется это решение для большого бизнеса, даже не для среднего. И большой размер очень много чего не гарантирует, кроме трат денег.
Вот тоже по причине сложности развертывания и дальнейшей работы отказался от Moodle и много всего. Даже простые и функциональные системы, например, имели очень неудобный текстовый редактор для размещения материалов.
Аналогичный конфиг только что поднял для корпоративного обучения.
Очень удобно, особенно если Google Suite используется в компании.
Чего лично мне не хватает в этой комбинации:
— почему-то баллы из google forms не перелетают в google classes
— нет никакой статы по ознакомлению студентов с материалами
— не хватает тайминга в тестах (ограничить продолжительность его заполнения). пробовал прикрутить timify.me, но не понравилось
— нельзя предотвратить копирование материалов.. с гугл драйва все запросто сливается, а на ютубе доступ по ссылке для корп. домена не пропишешь.. точнее для этого нужно какую-то процедуру с техподдержкой проходить
Иван, нельзя по закону. Однако вы можете не собирать данные, которые совсем уж персональные, верно?) Имя, Фамилия и Почта. Как вариант. Думаю это не попадает по 152 ФЗ
Как вариант, есть не бесплатная, но бюджетная платформа eduterra
Отличный обзор! Я правильно понимаю, что для доступа к урокам у ученика должен быть личный аккаунт Google?
Спасибо. Да, это обязательное условие. Подойдет и бесплатный аккаунт и корпоративный GSuite
Хорошая статья. Обратите внимание на бесплатный сервис Тестропия (https://www.testropia.com). Вполне достоин внимания, хоть и не СДО пока, но развивается в этом направлении весьма активно. Главное что полностью бесплатен, а это уже плюс, заслуживающий чтобы на него обратили внимание. 🙂
Ваша компания уже перешла на электронный документооборот? От этого может зависеть многое: скорость процессов, устойчивость перед угрозами информационной безопасности, да и просто удобство в работе сотрудников. В статье обсудим, как озвученный вопрос связан с облаками, но более подробно об этом мы расскажем на вебинаре 11 ноября.