в учении о познании признает приоритетным разум

Философия Тест с ответами сокращенный. 3 мировоззрение

3) мировоззрение
02.Вид познания в жизнедеятельности субъекта, не обладающий доказательной силой, называется:

3) обыденным
03. Согласно данным науки, наиболее древней формой мировоззрения является:

2) мифология
04. Термин «философия» был введен в научный оборот:

2) Пифагором
05. Термин «философия» означает:

4) любовь к мудрости
06.Философские решения не могут быть:

2) окончательными
07. Основной вопрос философии – это:

1) вопрос об отношении сознания к бытию, идеального к материальному
08. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия – это:

1) этика
10. Ответы на философские вопросы ищут

3) И. Кант
12. Мир идей, согласно учению Платона, образует истинное бытие, существующее вне нас. А мир вещей – это вторичное и производное от него. Это положение выражает точку зрения

2) объективного идеализма
13. Стремление построить окончательную схему-систему мира, неприятие идеи развития характерны для:

3) метафизики
14.Что в основании мира лежит одно начало считают:

2) монисты
15. Исходной истиной буддизма является утверждение, что

2) жизнь есть страдание
16. Кому принадлежит высказывание: « Относись к людям так, как ты хотел бы, чтобы они относились к тебе»:

2) Конфуцию
17. Почему европейская философия возникла именно в Греции?

3) здесь сложилась благоприятная политическая атмосфера
18. Кто из ранних греческих философов считал началом всего сущего воду?

2) Фалес
19. Формула «Все есть число» является краеугольным камнем учения

4) пифагорейцев
20. Демокрит полагал началом всего сущего

1) атомы
21. Главная идея Гераклита, которая была проиллюстрирована им через образ реки:

2) Парменид
23. Наиважнейшим принципом для Парменида является истина, что:

3) «бытие есть, небытия нет»
24. Сократ говорил: «Я знаю, что ничего не знаю, но. «

4) другие не знают и этого
25. Главной проблемой, которая интересовала Сократа, был вопрос о

2) метод рождения истины путем наводящих вопросов
27. Согласно Платону, познание это

1) припоминание того, что душа уже знала всегда
28. Согласно Платону, вещи – это

1) копии идей
29. Государство в философии Платона означало

3) сословное государство, где принадлежность к сословию определяется личными достоинствами человека
30. Один из жизненных императивов античной философии:

1) «Познай самого себя»
31. Понятия «бытие» и «небытие» ввёл

3) общественное животное
33. В своей этической концепции стоики выдвинули:

1) идеал мудреца, который бесстрастно переносит удары судьбы
34. Основная задача средневековой философии состояла в

3) защите веры, ответе на вопрос о существовании Бога
35. Среди философов средневековья можно выделить:

4) номиналистов и реалистов
36. Доказательства бытия Бога разрабатывали представители:

4) схоластики
37. Почему Ф.Аквинского называют крупнейшим филоссофом средневековья?

2) сумел в своем творчестве соединить веру и разум
38. Эпохой восстановления идеалов античности в Европе является

2) Возрождение
39. Характерной чертой Ренессанса является

3) антропоцентризм
40. Джордано Бруно характеризовал Вселенную как

2) бесконечную
41. Что сделал Коперник?

2) построил модель, согласно которой Земля вращается вокруг Солнца
42. Для культуры и общественной жизни Нового Времени в Западной Европе характерны:

2) секуляризация
43. Родоначальником эмпиризма, как философского течения эпохи Нового времени является

2) Ф. Бэкон
44. Научный метод, сформулированный Ф. Бэконом, называется методом

4) индукции
45. Учение о дуализме субстанций развивал

2) Р. Декарт
46. Учение о множественности субстанций развивал

3) Лейбниц
47. Какое положение играет роль первой аксиомы в системе Р. Декарта:

3) «мыслю, следовательно существую»
48. На какие два типа делит Декарт все существующее?

3) мыслящее и протяженное
49. Согласно Локку, к первичным качествам вещей относится

4) форма
50. Впервые выдвинул идею «общественного договора»:

1) Т. Гоббс
51. Вольтер полагал, что религия возникла тогда, когда встретились:

4) мошенник и глупец (обманщик и дурак)
52. Принцип разделения властей был сформулирован в работах

3) Локка и Монтескье
53. Когда Д. Беркли пишет, что «вещи существуют», он имеет в виду, что они

4) воспринимаются человеческими ощущениями
54. Д. Юм утверждал, что причинность – это:

2) привычная связь ощущений
55. Согласно Канту, «вещь в себе» это

3) вещь, как она есть сама по себе, не зависимо от нашего восприятия
56.Работа Канта «Критика чистого разума» посвящена:

1) пространство и время
58. И. Кант считал категорический императив принципом

3) морали
59. Философия Г.-В. Ф. Гегеля – это:

2) абсолютный объективный идеализм
60. Согласно Гегелю, все существующее – это

1) этапы самопознания Мирового духа
61. В «Науке логики» Г.-В. Ф. Гегель обосновывает тезис:

4) все действительное разумно и все разумное действительно
62. Философию Людвига Фейербаха можно охарактеризовать как:

3) антропологический материализм
63. Согласно К. Марксу, современные друг другу антагонистические классы отличаются

2) отношением к средствам производства
64. В учении Маркса движущей силой истории является

2. классовая борьба
65. Согласно Марксу, формационный подход к анализу общества предполагает

3) приоритет экономической сферы общества
66. Ключевой проблемой русской философии XIX века являлся поиск

2) пути развития России
67. У России свои культурные основания и свой особый путь развития, поэтому ей не нужно ничего заимствовать у Запада, утверждали

4) славянофилы
68. Создателем религиозно-философского учения о Всеединстве в русской философии был:

2) В.С. Соловьев
69. В чем суть идеи Всеединства В. С. Соловьева?

2) в синтезе религиозного, научного, философского и художественного знания
70.Книга «Философия общего дела» была написана:

2) Н.Ф.Федоровым
71. Тот, кто отвечает злом на зло, умножает страдания, усиливает бедствия, но не избавляет от них ни себя, ни других, считал

4) Л. Толстой
72. Родоначальником иррационалистической традиции в философии XIX века считается

3) А. Шопенгауэр
73. Инстанция психического аппарата, содержащая, согласно Фрейду, социальные нормы и ориентиры

2) Сверх-Я
74. Разработкой концепции «коллективного бессознательного» занимался

3) К. Юнг
75. В философии экзистенциализма под «экзистенцией» понимается

1) существование человека
76. Кто из философов утверждал, что жизнь человека в сущности бессмысленна и абсурдна?

3) А. Камю
77. Преувеличение относительности знания называется:

3) релятивизмом
78. Что из нижеперечисленного не является формой чувственного познания?

4) умозаключение
79. Основной формой рационального познания является:

2) понятие
80. Какое из нижеперечисленных утверждений является наиболее полным?

4) философская концепция об антигуманной сущности науки и техники
84. «Релятивизм» в философии означает

4. Относительность точек зрения и отсутствие единой истины
85. В философии не используют

2. эксперимент
86. Свойствами сознания не являются:

3) материальность
87. «Нет ничего в разуме, чего до этого не было бы в опыте». Эта фраза выражает позицию

1) эмпирика
88. В учении о познании признает приоритетным разум:

3) рационализм
89. Вид познания, основанный, прежде всего, на интуиции и здравом смысле:

2) повседневное
90. Представлению о науке, как знании, построенном на взаимосвязанной совокупности математически сформулированных законов, соответствует

1) классический тип науки
92. Основная
идея концепции «конца истории» (Ф. Фукуяма) заключается в том, что:

3) либерализм, рыночная экономика и демократия окончательно утвердятся на нашей планете
93. Философский подход к истории, рассматривающий ее как историю отдельных народов и культур (каждая из которых имеет свою внутреннюю логику, начало и конец) носит название

2) цивилизационного
94. Человек, согласно Марксу, это

3) совокупность общественных отношений

95. «Научная революция» в концепции Т. Куна это:

1) смена научных парадигм
96. Важнейшим понятием концепции научных революций Т.Куна является:

4) парадигма
97. Понятие «парадигма» формируется в модели научного знания:

1) постнеклассической
98. Неклассическая наука преимущественно основывается на методе:

1) аналогии
99. Какое из нижеперечисленных определений культуры является наиболее точным и универсальным?

4) культура – это способ существования человека
100. Учение
о производительных силах и производственных отношениях, в которые вступают люди
в процессе своей жизнедеятельности, разработано в философии:

2) марксизма
101. Сфера общества, включающая в себя производство, распределение, обмен и потребление материальных благ – это

Источник

Какое направление в учении о познании признает приоритетным познание разумом?

В 19:22 поступил вопрос в раздел Философия и методология науки, который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Философия и методология науки». Ваш вопрос звучал следующим образом: Какое направление в учении о познании признает приоритетным познание разумом?

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

в учении о познании признает приоритетным разум. Смотреть фото в учении о познании признает приоритетным разум. Смотреть картинку в учении о познании признает приоритетным разум. Картинка про в учении о познании признает приоритетным разум. Фото в учении о познании признает приоритетным разум

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

Источник

Ответы на тесты по теме Философия

Экзистенция в философии Сартра:

Какое определение понятие «сознание» является наиболее приемлемыми для марксизма?

сознание как свойство человеческого мозга целенаправленно обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных или логических образах

Самый существенный признак метафизического мышления:

Отрицание внутреннего источника развития

—> Что Августин провозглашает основой и главным источником человеческих знаний?

веру в Божественный авторитет, зафиксированный в Священном Писании

Что означает словосочетание «Философия — царица наук»?

Философия — основа всех наук

Какое направление в учении о познании признает приоритетным познание разумом?

Кого называл диалектиком Аристотель?

“Свобода — познанная необходимость”, — так судили Спиноза, Гегель и.

Ленин, Маркс, Плеханов, Энгельс

Автор философской поэмы «Божественная комедия»:

Формой практики не является

воздействие предметов и явлений мира на органы чувств человека

Фактору случайности в саморазвитии общества основное значение придает современное направление:

—>
В марксизме утверждается, что структура общества вытекает из

формы материального производства

По мысли Ж.П. Сартра, человек — это

Современные гносеологические исследования предполагают

Социальный институт, который представляет собой способ присвоения людьми продуктов материального и духовного производства, а также природных объектов, называется

Вид познания, вплетенный в ткань жизнедеятельности субъекта, но не обладающий доказательной силой, называется

На современном этапе мощных социальных потрясений важную роль играют гуманистические концепции, отражающие общечеловеческие идеалы и цели общественного развития. А. Швейцеру принадлежит концепция

«благоговение перед жизнью»

«Бессознательное» в современной философии-это

явления и процессы в психике человека, которые им не осознаются, но влияют на его поведение

Источник

Философия Тест с ответами сокращенный

01.Устойчивая совокупность взглядов на мир, убеждений, установок, верований человека, определяющих выбор жизненной позиции, отношение к миру и другим людям – это:

02.Вид познания в жизнедеятельности субъекта, не обладающий доказательной силой, называется:

03. Согласно данным науки, наиболее древней формой мировоззрения является:

04. Термин «философия» был введен в научный оборот:

05. Термин «философия» означает:

4) любовь к мудрости

06.Философские решения не могут быть:

07. Основной вопрос философии – это:

1) вопрос об отношении сознания к бытию, идеального к материальному

08. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия – это:

10. Ответы на философские вопросы ищут

4) в доводах и заключениях разума

12. Мир идей, согласно учению Платона, образует истинное бытие, существующее вне нас. А мир вещей – это вторичное и производное от него. Это положение выражает точку зрения

2) объективного идеализма

13. Стремление построить окончательную схему-систему мира, неприятие идеи развития характерны для:

14.Что в основании мира лежит одно начало считают:

15. Исходной истиной буддизма является утверждение, что

2) жизнь есть страдание

16. Кому принадлежит высказывание: «Относись к людям так, как ты хотел бы, чтобы они относились к тебе»:

17. Почему европейская философия возникла именно в Греции?

3) здесь сложилась благоприятная политическая атмосфера

18. Кто из ранних греческих философов считал началом всего сущего воду?

19. Формула «Все есть число» является краеугольным камнем учения

20. Демокрит полагал началом всего сущего

21. Главная идея Гераклита, которая была проиллюстрирована им через образ реки:

1) «все течет, все изменяется»

23. Наиважнейшим принципом для Парменида является истина, что:

3) «бытие есть, небытия нет»

24. Сократ говорил: «Я знаю, что ничего не знаю, но. «

4) другие не знают и этого

25. Главной проблемой, которая интересовала Сократа, был вопрос о

26. «Майевтика» Сократа означает не что иное, как:

2) метод рождения истины путем наводящих вопросов

27. Согласно Платону, познание это

1) припоминание того, что душа уже знала всегда

28. Согласно Платону, вещи – это

29. Государство в философии Платона означало

3) сословное государство, где принадлежность к сословию определяется личными достоинствами человека

30. Один из жизненных императивов античной философии:

1) «Познай самого себя»

31. Понятия «бытие» и «небытие» ввёл

3) общественное животное

33. В своей этической концепции стоики выдвинули:

1) идеал мудреца, который бесстрастно переносит удары судьбы

34. Основная задача средневековой философии состояла в

3) защите веры, ответе на вопрос о существовании Бога

35. Среди философов средневековья можно выделить:

4) номиналистов и реалистов

36. Доказательства бытия Бога разрабатывали представители:

37. Почему Ф.Аквинского называют крупнейшим филоссофом средневековья?

2) сумел в своем творчестве соединить веру и разум

38. Эпохой восстановления идеалов античности в Европе является

39. Характерной чертой Ренессанса является

40. Джордано Бруно характеризовал Вселенную как

41. Что сделал Коперник?

2) построил модель, согласно которой Земля вращается вокруг Солнца

42. Для культуры и общественной жизни Нового Времени в Западной Европе характерны:

43. Родоначальником эмпиризма, как философского течения эпохи Нового времени является

44. Научный метод, сформулированный Ф. Бэконом, называется методом

45. Учение о дуализме субстанций развивал

46. Учение о множественности субстанций развивал

47. Какое положение играет роль первой аксиомы в системе Р. Декарта:

3) «мыслю, следовательно существую»

48. На какие два типа делит Декарт все существующее?

3) мыслящее и протяженное

49. Согласно Локку, к первичным качествам вещей относится

50. Впервые выдвинул идею «общественного договора»:

51. Вольтер полагал, что религия возникла тогда, когда встретились:

4) мошенник и глупец (обманщик и дурак)

52. Принцип разделения властей был сформулирован в работах

3) Локка и Монтескье

53. Когда Д. Беркли пишет, что «вещи существуют», он имеет в виду, что они

4) воспринимаются человеческими ощущениями

54. Д. Юм утверждал, что причинность – это:

2) привычная связь ощущений

55. Согласно Канту, «вещь в себе» это

3) вещь, как она есть сама по себе, не зависимо от нашего восприятия

56.Работа Канта «Критика чистого разума» посвящена:

1) анализу структур сознания

57. Априорные формы чувственного созерцания, по Канту, это:

1) пространство и время

58. И. Кант считал категорический императив принципом

59. Философия Г.-В. Ф. Гегеля – это:

2) абсолютный объективный идеализм

60. Согласно Гегелю, все существующее – это

1) этапы самопознания Мирового духа

61. В «Науке логики» Г.-В. Ф. Гегель обосновывает тезис:

4) все действительное разумно и все разумное действительно

62. Философию Людвига Фейербаха можно охарактеризовать как:

3) антропологический материализм

63. Согласно К. Марксу, современные друг другу антагонистические классы отличаются

2) отношением к средствам производства

64. В учении Маркса движущей силой истории является

2. классовая борьба

65. Согласно Марксу, формационный подход к анализу общества предполагает

3) приоритет экономической сферы общества

66. Ключевой проблемой русской философии XIX века являлся поиск

2) пути развития России

67. У России свои культурные основания и свой особый путь развития, поэтому ей не нужно ничего заимствовать у Запада, утверждали

68. Создателем религиозно-философского учения о Всеединстве в русской философии был:

69. В чем суть идеи Всеединства В. С. Соловьева?

2) в синтезе религиозного, научного, философского и художественного знания

70.Книга «Философия общего дела» была написана:

71. Тот, кто отвечает злом на зло, умножает страдания, усиливает бедствия, но не избавляет от них ни себя, ни других, считал

72. Родоначальником иррационалистической традиции в философии XIX века считается

73. Инстанция психического аппарата, содержащая, согласно Фрейду, социальные нормы и ориентиры

74. Разработкой концепции «коллективного бессознательного» занимался

75. В философии экзистенциализма под «экзистенцией» понимается

1) существование человека

76. Кто из философов утверждал, что жизнь человека в сущности бессмысленна и абсурдна?

77. Преувеличение относительности знания называется:

78. Что из нижеперечисленного не является формой чувственного познания?

79. Основной формой рационального познания является:

80. Какое из нижеперечисленных утверждений является наиболее полным?

81. Мировоззренческая ориентация, возникшая в результате НТП и НТР, абсолютизирующая роль науки:

1) вопрос, ответ на который требует поиска новых знаний

4) философская концепция об антигуманной сущности науки и техники

84. «Релятивизм» в философии означает

4. Относительность точек зрения и отсутствие единой истины

85. В философии не используют

86. Свойствами сознания не являются:

87. «Нет ничего в разуме, чего до этого не было бы в опыте». Эта фраза выражает позицию

88. В учении о познании признает приоритетным разум:

89. Вид познания, основанный, прежде всего, на интуиции и здравом смысле:

90. Представлению о науке, как знании, построенном на взаимосвязанной совокупности математически сформулированных законов, соответствует

1) классический тип науки

92. Основная идея концепции «конца истории» (Ф. Фукуяма) заключается в том, что:

3) либерализм, рыночная экономика и демократия окончательно утвердятся на нашей планете

93. Философский подход к истории, рассматривающий ее как историю отдельных народов и культур (каждая из которых имеет свою внутреннюю логику, начало и конец) носит название

94. Человек, согласно Марксу, это

3) совокупность общественных отношений

95. «Научная революция» в концепции Т. Куна это:

1) смена научных парадигм

96. Важнейшим понятием концепции научных революций Т.Куна является:

97. Понятие «парадигма» формируется в модели научного знания:

98. Неклассическая наука преимущественно основывается на методе:

99. Какое из нижеперечисленных определений культуры является наиболее точным и универсальным?

4) культура – это способ существования человека

100. Учение о производительных силах и производственных отношениях, в которые вступают люди в процессе своей жизнедеятельности, разработано в философии:

101. Сфера общества, включающая в себя производство, распределение, обмен и потребление материальных благ – это

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Источник

цывуа. Стоматология

Тема 8. Общетеоретические вопросы философии
226. Онтология – это учение:

3) о методах познания

227. В онтологическом аспекте противоположным термину «рационализм» выступает понятие:

228. Материя есть философская категория для обозначения:

3) объективной реальности

4) объективной реальности, данной нам только в ощущениях229. Длительность существования материи характеризуется понятием:

1) характерно только для социума

2) присуще природе, обществу и сознанию

3) наблюдается только в живых системах

4) характерно только для материальных систем

231. Как называется принцип объяснения развития сущего, которого придерживался французский ученый Лаплас?

1) Клерикальный догматизм

2) Субъективный априоризм

3) Гностический релятивизм

4) Каузальный детерминизм

232. Рефлексия – способ осознания, при котором:

1) предметом познания являются реальные объекты

2) предметом познания являются воображаемые объекты

3) предметом познания выступает само знание

4) предметом познания становится идеализированный объект

233. Выделите в предложенных суждениях диалектический материализм:

1) сознание есть свойство высокоорганизованной материи

2) сознание- свойство всей материи

3) сознание материально

234. Выделите в предложенных суждениях идеализм:

1) сознание неразрывно связано с материей

2) сознание есть продукт материи

3) сознание может существовать до и независимо от материи

4) сознание не всегда адекватно отражает материю

235. С позиции _______________, сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность:

1) философская дисциплина (раздел философии)

2) учение о человеческом познании

3) решение проблемы истинного знания

4) все перечисленное верно

237. Как называется отрасль философии, изучающая всеобщие проблемы научного исследования?

238. В соответствии с классическим определением, истина – это

1) разультат соглашения между учеными

3) соответствие мысли предмету

4) реально существующие явления (дом, дерево, экономика, деятельность человека и т.д.)

239. В какую эпоху вопросы методологии научного познания становятся центральными?

240. Мысленное объединение частей в единое целое есть:

241. Преувеличение значения абсолютной истины есть.

242. Что из нижеперечисленного не является формой чувственного познания?

243. Основной формой рационального познания является:

244. Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органом чувств, называется:

245. Философское о боснование границ человеческого разума в познании мира было дано:

246. Сферами жизни общества являются:

4) все вместе взятые

247. Разделом философской науки, изучающей общество, является:

2) философская антропология

3) философия истории

4) социальная философия

248. В основе экономической подсистемы общества находится:

1) система распределения материальных благ

3) научно-техническая революция

4) материальное производство

249. Что является высшим критерием общественного развития:

1) развитие духовной культуры

2) развитие науки и техники

3) развитие производительных сил

4) самосовершенствование человека, качества его жизни

250. Для какой сферы жизни общества характерны глобальные проблемы человечества?

4) для всех перечисленных

251. Существование и развитие общества с позиций материализма определяется:

1) общественным договором

2) материальным производством

3) географическими факторами

4) духовными факторами

252. Мировоззренческая ориентация, возникшая в результате НТП и НТР, абсолютизирующая роль науки:

2) экологическое мировоззрение

1) вопрос, ответ на который требует поиска новых знаний

2) знание о незнании

3) противоречие между устоявшимся знанием и новым

4) все перечисленное

1) убеждение о вреде избыточных знаний для человека

2) борьба против суеверий

4) философская концепция об антигуманной сущности науки и техники

255. В философии не используют

256. Свойствами сознания не являются:

257. Сознание рассматривается как свойство высокоорганизованной материи в:

1) объективном идеализме

2) субъективном идеализме

3) диалектическом материализме

4) философской антропологии

258. «Нет ничего в разуме, чего до этого не было бы в опыте». Эта фраза выражает позицию:

262. В учении о познании признает приоритетным разум:

263. Вид познания, основанный, прежде всего, на интуиции и здравом смысле:

264. Осознание человеком себя как личности – это:

265. Автор: «Человек всего лишь тростник, но он тростник мыслящий»:

266. Трудовая теория происхождения человека разработана:

267. Человек, согласно Марксу, это:

1) двуногое бесперое

3) совокупность общественных отношений

4) единственный в своем роде

268. Социальный статус личности это:

1) определенное положение человека в системе общественных отношений

2) совокупность юридических прав и обязанностей человека

3) имущественное положение личности

4) привлекательность личности для какой-либо социальной группы

269. Учение
о производительных силах и производственных отношениях, в которые вступают люди
в процессе своей жизнедеятельности, разработано в философии:

270. Современная философия представляет общество как:

2) неотъемлемую часть природы

3) людей, объединенных общими стремлениями и интересами

4) упорядоченную систему социальных взаимодействий

271. Сфера общества, включающая в себя производство, распределение, обмен и потребление материальных благ:

272. Основная
идея концепции «конца истории» (Ф. Фукуяма) заключается в том, что:

1) в будущем человечество ожидают ожесточенные столкновения между западной, исламской и другими цивилизациями

2) человечество столкнется с международным терроризмом, экономическими кризисами и

3) либерализм, рыночная экономика и демократия окончательно утвердятся на нашей планете

4) усилятся противоречия между богатыми странами Севера и бедным Югом

273. Философский подход к истории, рассматривающий ее как историю отдельных народов и культур (каждая из которых имеет свою внутреннюю логику, начало и конец) носит название:

274. Какое из нижеперечисленных определений культуры является наиболее точным и универсальным?

1) культура – это обычай и язык

2) культура- это общепринятый способ мышления

3) культура – это прежде всего явления искусства

4) культура – это способ существования человека

1) совокупность взглядов на мир и место человека в мире

2) форма культуры, способная объяснить всё, что угодно

3) совокупность знаний, накопленных человечеством

4) духовно-практическая деятельность, направленная на познание сущности и законов объективного мира

276. Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому ______________ знанию:

277. Представлению о науке, как знании, построенном на взаимосвязанной совокупности математически сформулированных законов, соответствует:

1) классический тип науки

2) неклассический тип науки

3) постнеклассический тип науки

278. «Научная революция» в концепции Т. Куна это:

1) смена научных парадигм

2) выдающееся открытие

3) внезапное ускорение развития науки

4) смена одной научной элиты другой

279. Важнейшим понятием концепции научных революций Т.Куна является:

280. Понятие «парадигма» формируется в модели научного знания:

281. Метод, в переводе с древнегреческого, означает:

2) способ выживания

4) инструкция к прибору

290. Познавательная процедура, посредством которой из отдельных наличных фактов выводится обобщающее их утверждение, называется:

291. Метод, основанный на процессе мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений предмета, называется:

294. В области гуманитарного познания, сторонники герменевтического метода предложили путь, ведущий к истине:

296. Науку в целом можно рассматривать как:

1) особую систему знаний

2) систему организаций и учреждений, вырабатывающих, хранящих и распространяющих знания

3) особый вид деятельности

4) все вышеперечисленное

297. Субстанциональные корни здоровья человека:

1) социальные условия

2) духовные факторы

3) биологические качества

4) все вместе взятое

298. Главной целью профессиональной

деятельности врача является:

1) спасение и сохранение жизни человека

2) социальное доверие к профессии врача

4) материальная выгода

299. Медицина относится к одному из

следующих типов знания:

300. Для врачебной этики Парацельса основным при принципом является:

4) принцип автономии личности

301. Идея справедливости в медицине реализуется в форме:

1) милосердия врачей

2) безвозмездной помощи больному человеку

3) высокой оплаты труда медицинских работников

4) одинаково высокого уровня медицинской помощи всем людям

302. Жизненная позиция, исходящая из принципа «смысл жизни в служении людям», есть:

Оценочные средства разработаны кафедрой философии и биоэтики
Разработчики:
Зав. кафедрой, проф. ________________ Ю. М. Хрусталев
Завуч, доцент ___________________ В.А. Терехова

Доцент ______________ В.Г. Гордишевский
Доцент ________________Л.А. Лихунская
Доцент ________________ Е. В. Леденева

Приняты на заседании кафедры философии и биоэтики

«_____» ____________20___ г., протокол № _
Заведующий кафедрой,

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *